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宝宝学说话儿歌 宝宝学说话

2023-07-11 01:27:52    来源:互联网

1、豆豆六个月了,这天早上,豆豆嘴里不停喊着"ba_ba”、“ma_ma”,豆豆妈、豆豆爸爸不免有点沾沾自喜,宝宝这么小就会叫“爸爸、妈妈”,后来才发现那只不过是宝宝的一些习惯性的发音,并非对爸爸妈妈的呼唤。

2、尽管这样,他们还是难掩孩子成长带来的喜悦。

3、发音练习是语言的开始。

4、随着听力水平和模仿能力的不断提高,宝宝逐渐进入“咿呀学语"阶段,这是儿童学习语言必然经历的过程。

5、我们都知道,语言表达能力强的孩子理解能力强,很自信,在以后的社会交往中也会更受欢迎。

6、7~9个月的宝宝,语言刚刚处于萌芽阶段,开始进入单词句阶段,宝宝经常发出一些重叠的音,也只是简单的"ba_ba”、“ma_ma”。

7、父母可以通过正确的教育来引导孩子语言向更高阶段发展。

8、那么,父母如何对7~12个月宝宝进行语言引导呢?每天从睁眼起,就不停地跟宝宝保持交流产话,是这阶段父母教宝宝说话的最好方法。

9、一定要注意和宝宝说话要用儿语,所谓的儿语,如“抱抱”、“饭饭”、“打打”等,并要结合身体动作、表情来表达,努力让宝宝先理解后开始学,例如:妈妈说抱抱时,宝宝懂了,就张开双臂面向妈妈,表示要妈妈抱。

10、下面我整理了7~12个月,每个月龄教宝宝说话的具体方法,文章稍微有点长,爸妈们要耐心下去。

11、7个月宝宝的语言能力水平:●能发出简单音节如“打打”“妈妈”和“爸爸"等。

12、●能发出da-da、ma -ma等双唇音,但无所指。

13、●能模仿咳嗽声、舌头咔哒声、咂舌声等。

14、游戏是孩子学习效果最好的方法,爸爸妈妈可以通过玩游戏的形式,引导宝宝学说话。

15、具体详见:①认物和找物游戏妈妈将3~4种玩具放在宝宝够得着的地方。

16、妈妈说: “给我娃娃,给我小车”等,让宝宝找相应的玩具递给妈妈。

17、如果宝宝还未听明白,或者不知道玩具的名称,妈妈可以把玩具拿给宝宝,告知它的名称,再让宝宝拿给妈妈。

18、以后游戏可以扩展为取物品、取食物等,使宝宝认物范围不断扩大。

19、②听音乐和儿歌游戏喜欢听歌曲是孩子的天性,童谣特有节奏的和韵律最适合小宝宝听, 坚持每天给宝宝播放,宝宝吸收得特别快。

20、还可以多给宝宝唱唱歌、讲点小故事、 朗读简单的诗歌,这些形式对提高宝宝的语言接受能力也很有帮助。

21、8个月宝宝语言能力水平:●能模仿弄舌和咳嗽的声音。

22、●能明确地连接两个或两个以上的辅音,如da-da或类似的音,但不是有意识地发音。

23、●当宝宝听到“不”或“不动”的声音时,能暂时停一下手里的活动,稍后可能继续做他正在做的事情。

24、●已经能分辨自己的名字,当有人叫宝宝的名字时有反应。

25、●能用手势与人交往,如伸手要人抱,摇头表示不同意等。

26、●能模仿大人发出单音节词。

27、有的宝宝已经会发出双音节词“妈妈”了。

28、妈妈可以通过以下两个游戏来教宝宝学说话:①练习发连续音节,将音与人和物联系起来妈妈每天和宝宝聊天,发出“爸爸、妈妈、娃娃和拍拍”等音节,让宝宝看着你的口型模仿,发音同时指相应的人和物,或同时做出动作。

29、例如:和宝宝玩娃娃时,说:“ 拍拍娃娃睡觉。

30、”“拿拿”,伸手取东西。

31、再例如:对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等等。

32、这可以教宝宝在情景中理解语言,妈妈也会养成和宝宝说话的好习惯、②给宝宝讲故事给宝宝买一些构图简单、色彩鲜艳、故事情节单一、内容有趣的宝宝画报,在宝宝有兴趣时,指点画册上的图像,一边翻看,一边用清晰、缓慢、准确的语调声情并茂地给他讲故事,同一故事要反复地讲。

33、重复法是增强4~12个月宝宝记忆的好办法,可是,重复的次数要适度,要以宝宝仍有兴趣为准。

34、9个月宝宝语言能力水平●能无意识地发出类似“妈妈”的音。

35、●懂得一些词义,建立了一些言语和动作的联系,懂得“不”字的含义。

36、●能对人或物发音,但发音不一定准确,如发“不”的同时摆手,发“这”、“那"的同时用手指向某东西。

37、妈妈可以通过以下两个游戏来教宝宝学说话:①学习听和说游戏给宝宝提供最丰富的语言环境,也就是说要不断对宝宝说话。

38、妈妈和宝宝说话时要注意以下几点:一定要面对面和宝宝说话;要与宝形容词说那些看得见的东西;要说宝宝感兴趣的东西;和宝宝说具某种东西时,要用手指给宝宝看,宝宝能理解具体物体;当宝宝说出1~2个单词时,妈妈要抱抱或亲亲宝宝,表示赞扬,使他感到成功的乐趣。

39、②认图、认物,命名游戏妈妈要教宝宝认识各种玩具,例如:在玩具堆里挑出电话或小鸭子等。

40、但是仅仅指认和说出自己生活中的物品是有限的。

41、这时,可通过教宝宝认图来认识事物,从而增加认识事物的品种。

42、作为认图教材上的图像,要形象真实、准确、色彩鲜艳、图画单一清晰。

43、每天让宝宝只指认几种动物和物品,每天1~2次,每次时间不宜太长。

44、让宝宝留下印象,反复练习,逐渐积累。

45、也可以用多个小动物模型玩具和实物与图像对着辨认。

46、宝宝认识几种图片后,妈妈翻开几张图片,教宝宝从中指出或取出妈妈所指的图片,例如:说小狗在哪里”让宝宝在几张动物图片中,找出小狗来。

47、温馨提示:教宝宝学习,首先教他认识东西的名称,再教东西的用途或特征等,避免宝宝将东西的名称和用途混淆。

48、婴儿学的阶段基本都是模仿,他们会从周围环境观察模仿学话,所以家长尽量多给孩子沟通,营造良好的家庭氛围。

49、宝宝到了一定的年龄就会开始学大人说话了,家长要多跟孩子说话,可以每天讲故事绘本。

50、婴儿可以通过很多的途径去说话,比如说大人的引导以及电视上的声音和外界的其他声音,都是自学说话的。

51、可以让大人慢慢教婴儿说话,这个时候要教一些简单的词汇,不能太复杂。

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