天天热点!软件工程学什么毕业后做什么工作(软件工程学什么)
1、软件工程主要是学程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面。
2、主干学科:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
(相关资料图)
3、该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
4、实践环节:毕业实习、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
5、软件工程的目标是:(1)适用性:软件在不同的系统约束条件下,使用户需求得到满足的难易程度。
6、(2)有效性:软件系统能最有效的利用计算机的时间和空间资源。
7、各种软件无不把系统的时/空开销作为衡量软件质量的一项重要技术指标。
8、很多场合,在追求时间有效性和空间有效性时会发生矛盾,这时不得不牺牲时间有效性换取空间有效性或牺牲空间有效性换取时间有效性。
9、时/空折衷是经常采用的技巧。
10、(3)可修改性:允许对系统进行修改而不增加原系统的复杂性。
11、它支持软件的调试和维护,是一个难以达到的目标。
12、(4)可靠性:能防止因概念、设计和结构等方面的不完善造成的软件系统失效,具有挽回因操作不当造成软件系统失效的能力。
13、(5)可理解性:系统具有清晰的结构,能直接反映问题的需求。
14、可理解性有助于控制系统软件复杂性,并支持软件的维护、移植或重用。
15、(6)可维护性:软件交付使用后,能够对它进行修改,以改正潜伏的错误,改进性能和其它属性,使软件产品适应环境的变化等。
16、软件维护费用在软件开发费用中占有很大的比重。
17、可维护性是软件工程中一项十分重要的目标。
18、(7)可重用性:把概念或功能相对独立的一个或一组相关模块定义为一个软部件。
19、可组装在系统的任何位置,降低工作量。
20、(8)可移植性:软件从一个计算机系统或环境搬到另一个计算机系统或环境的难易程度。
21、(9)可追踪性:根据软件需求对软件设计、程序进行正向追踪,或根据软件设计、程序对软件需求的逆向追踪的能力。
22、(10)可互操作性:多个软件元素相互通信并协同完成任务的能力。
23、以上内容参考:百度百科-软件工程;百度百科-软件工程专业【软件工程学的主要内容】是软件开发技术和软件工程管理。
24、软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。
25、 专业简介是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。
26、本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。
27、 主修课程 该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
28、 毕业去向除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
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30、达内教育具有优秀的教学体系,教学质量突出,理论知识+学习思维+实战操作,打造完整学习闭环;独创的TTS8.0教学系统,达内的OMO教学模式,全新升级,线上线下交互学习,直播学,随时学,随时问,反复学,学生可自己进行时间安排,随时随地上课;更是拥有强大的师资团队,成员都是实战经验丰富的讲师,值得学员信赖。
31、【感兴趣的话点击此处,免费学习一下】软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。
32、 软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。
33、 专业简介是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。
34、本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。
35、 主修课程该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
36、 毕业去向除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
37、 培养目标本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。
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